Главная/ Сведения об образовательной организации
Стандарт условий деятельности школ Московской области
В 2013 году в соответствии с приказом Министерства образования Московской области от 30.10.2013 № 4171 был дан старт областному конкурсу «Стандарт оформления общеобразовательной школы».
Цель: создание благоустроенной образовательной среды, улучшение эстетического облика школы.
Определена модель стандарта общеобразовательной организации, количественные и качественные показатели условий, в соответствии с законодательством Российской Федерации и Московской области, примерное положение о реализации проекта.
Условия функционирования общеобразовательных организаций должны соответствовать заданному стандарту независимо от того, является ли школа новостройкой или постройки начала XX века, а также современным требованиям комфортности, дизайна, энергоэффективности и доступности. В каждой школе должно быть удобно, уютно. Комфортные условия в школе — новая образовательная среда. За три года необходимо привести все общеобразовательные организации в соответствие стандарту.
О проекте "Стандарт условий деятельности школ Московской области"
- Министерство образования Московской области
- Портал официальных сайтов образовательных организаций Московской области
- Городской комитет образования
- Сайт школы
Министерством образования Московской области проведен контроль реализации проекта «Стандарт общеобразовательной школы» в общеобразовательных организациях Московской области по двум направлениям.
I направление «Показатели оценки благоустройства участка (территории) общеобразовательной организации» - максимум 65 баллов по 13 показателям.
II направление «Показатели оценки условий функционирования общеобразовательной организации» - максимуму 245 баллов по 49 показателям.
Максимальное общее количество баллов – 310.
Оценка показателей:
- от 0 до 140 баллов – проблемные школы;
- от 141 до 230 баллов – школы в удовлетворительном состоянии;
- от 231 до 310 – школы в хорошем состоянии.
| 2016 | ||
|---|---|---|
| Итоговая экспертная оценка | Слагаемые оценки | |
|
165 Максимальная сумма баллов - 310 |
Пришкольная территория | 27 |
| Внутреннее пространство здания | 138 | |
| Декабрь 2013 | ||
| Итоговая экспертная оценка | Слагаемые оценки | |
| 124 Максимальная сумма баллов - 310 Читать далее |
Пришкольная территория | 19 |
| Внутреннее пространство здания | 105 |
|
| Февраль 2014 | ||
| Итоговая экспертная оценка | Слагаемые оценки | |
| 129 Максимальная сумма баллов - 310 Читать далее |
Пришкольная территория | 21 |
| Внутреннее пространство здания | 108 |
|
| Общественность. Март 2014 | ||
| Итоговая экспертная оценка | Слагаемые оценки | |
| 137 Максимальная сумма баллов - 310 Читать далее |
Пришкольная территория | 22 |
| Внутреннее пространство здания | 115 |
|
| Учащиеся. Апрель 2014 | ||
| Итоговая экспертная оценка | Слагаемые оценки | |
| 153 Максимальная сумма баллов - 310 Читать далее |
Пришкольная территория | 25 |
| Внутреннее пространство здания | 128 |
|
| Итоговая экспертная оценка | Слагаемые оценки | |
| Пришкольная территория | ||
| Внутреннее пространство здания | ||